立足学生 集思广益——记席继磊名师工作室化学高考大纲再学习

近几年高考化学试题集中体现对化学学科核心知识的考查，这就要求教师认真研读考试大纲，让考生对于主干知识熟悉，理清各块知识的联系，做到思路清晰，切忌盲目追求偏、难、怪。3月26日上午，高中化学名师工作室主持人席继磊老师带领高三年级老师何占红、李新朵、师丽娜再次研读考纲，做好二轮复习。

　　这次是再次研读考纲，使对考纲的认识更精细化。为了使这次的研讨更具体、全面、立足全市学生，工作室成员在这之前积极的参加了市教学教研、市三模分析、卓越校长峰会名校名师大纲学习等活动，参会教师总结参会经验心得，达到全校化学教师对考纲有更深的认识。

　　3月22日上午8点半，长葛市高中化学教研工作会在长葛一高第二会议室举行，参加会议的人员有长葛市化学教研员陈晓光、张长建老师，长葛一高、长葛二高、实验中学化学老师，会议的主题是安排本学期教学教研工作。工作室成员徐先军老师、闫俊芬老师、胥超老师、韩自民老师参加了会议。

3月23日上午八点半，长葛市高三三模分析会在市一高召开，长葛市一高、二高、实验高中，各学科备课组长齐聚一堂，共商备考计划。工作室成员刘红磊老师、师丽娜老师参加了会议。

　　3月24日，工作室成员李新朵老师赴河南省实验中学参加第十五届中国卓越校长峰会暨全国著名高中九大学科备考研讨会，向名校名师学习考试大纲及优秀的备考经验，二轮备考不但要整合、强化、集训，夯实基础，还要组合、原创、高质，赢得高分。不但要在微观层面点拨学生做题的具体方法技巧，而且还要在宏观层面总结高考的备战规律。

　　经过以上的学习，工作室成员又聚在一起，学习考纲。对照2018年考试大纲及《考试说明》，分析近几年的高考题和2018年《考试说明》中的样题及题型示例，根据学情实际，设置专题训练，突出重点，强化薄弱环节。

　　这是老师们再学习大纲后的心得体会。学习、学习、再学习，总结总结再总结，优秀的教学经验是集体的智慧，是汗水的结晶。

席继磊老师最后指出，教师要把所学内容应用到接下来的复习备考中，必须做的以下几点1.继续加强对课程标准、考试大纲及考试说明的学习，把考点分解到每节课，复习中重视知识的横向与纵向深入，把握高考复习的正确方向。2.在备课组中加强全体教师对关键问题、内容的沟通与研究，引导全体同学探究化学复习方法，狠抓听课效率和训练质量两个关键点。

通过这次的精细再学习考纲，老师们收获颇多，希望这种学习活动在工作室的引领下越来越多，老师们积极成长！