【教学研究】同课异构展风采 携手共进促发展——长葛二高政治组同课异构活动纪实

为了更好地促进教育教学实践的创新，提高教师们的教学及教研能力，我校开展了“同课异构”教育教研活动。11月18日，许志强校长、李建伟校长、杨学增校长、李书伟主任、张凯民主任、曹轩主任等老师积极参与政治组经过精心准备的“同课异构”活动。政治组本次同课异构大赛讲课内容是必修一经济生活第五课《企业的经营》。

“同课异构”，顾名思义，同一节课用不同的结构或模式来上，就是不同老师根据学生实际、现有的教学条件和教师自身的特点，对于同一个课题，教师根据自己的理解确定本节课的知识与能力、方法与过程和情感、态度价值观等教学目标，各自设计教学模式和教学方法，把握对重、难点的处理。由于老师不同，上课采取的方法和策略不同，就构成了同一内容用不同的风格进行教学的课， 取得了异曲同工的良好教学效果。        

刘沛老师作为一名高三年级教师，在深入挖掘教材的同时，注重对学生学法的指导，注重对学生自主学习的培养，整堂课，学生讨论热烈，气氛活跃，做到了从点到面，时政性与现实性的结合，老师基本功更显沉稳、扎实。赛后，刘沛老师及李世斌老师对赛课中情景设置、材料题题出现的问题进行分析，充实课堂内容。

李小雨老师作为一名年轻教师，课上采用多媒体的同时，注重对学生的启发引导，在实践中总结出规律，整堂课活泼流畅，李小雨老师赛后对本节课进行总结反思：课堂中以教师讲为主，忽视了学生的自主学习和知识消化能力，需加强注重培养学生自主学习能力。为更好的教育教学活动积累经验。

司帅鹏老师同样作为青年教师，创设问题情境，学生通过观察思考，自主探究，合作交流，参与学习的全过程。司老师言语幽默风趣，有亲和力，课堂氛围轻松愉悦。赛后，司帅鹏老师在李主任指导下找出了导学案设计不足等几点问题。相信在许志强校长、李书伟主任，还有同组的老师，对司帅鹏老师的评价和指导，会有新的突破。

本次“同课异构”的教研活动新颖别致，很好地体现了“同课异构、异彩纷呈”的特点，不仅展示了授课老师不同的教学方法和独特风格，也让听课的老师开阔了眼界，从中受益匪浅。