【教学研究】大抓教育 狠抓质量——长葛二高语文组集中教研记录

11月26日下午，长葛二高语文组为落实长葛教育大会精神，促进语文教育质量全面提升，在科技楼二楼会议室进行了扎实有效的集体教研活动。

本次教研活动有以下几个环节:

1.三个年级备课组长汇报考试成绩;

2.各年级明确下阶段备考、教学计划;

3.校内赛课教师谈经验感受;

4.教研组长传达教育提升文件精神。

长葛二高语文教研组长尹长法主持本次会议

三年级语文组认真分析考试得失、明确阶段计划。

三年级教师代表岳英红发言

二年级语文备课组长赵新伟老师，严谨务实，从以下几个方面做汇报:

一、总结中段考试情况：理科语文第7名高于平均名次第8名获奖，文科语文第6名和平均名次持平，实验班张兵老师和张林涛主任成绩领先，平行班理科段松芳老师和刘昕老师分获一二名，文科赵新伟老师取得前两名。有成绩也有不足。

二、下次联考12月5到6日举行，备考措施如下：1.狠抓培优补差：各班前20名优生强化学习提高分数，段松芳老师和贺清璇老师逐个面批面改督促提升，孟军强老师严格要求后进生写完卷子尤其是作文，不得空题。2.狠抓周练，精心选题，督促做题，检查批阅，精心评讲。3.考前强化，要求完成四套模拟题的答题纸，学生背三篇范文。同时印发填写理解性名句填空卷子，从内容比对、逻辑思考和语法分析三方面来用排除法做好选择题，主观题要分条把术语和主词紧密结合作答。

三、要求老师们多做高考模拟题，不断提升教师做题能力，既力求在教师专业考试中争取佳绩，又要努力奋斗，促进高二语文成绩不断提高!

高一备课组长尹长法老师，对开学后两个月时间内面临人员不够、教学压力大但是组内人员通力配合、考试不掉队的做法予以称赞。高一语文组团结进取、备课合作意识强，在接下来，高一语文组会加强以下几个方面:

1.把一课一研落到实处;

2.课堂教学目标明确，善抓关键，让学生一课一得;

3.强化训练，一课一练。

邢改平老师谈教学设计，具体入微，功力深厚。她的课堂，教学目标紧扣知识与技能、方法与过程、情感态度与价值观的三维教学目标;导语设计别出心裁且与教学过程环环相扣;课堂内容丰富且实用，学生既掌握了写景的方法，又领悟到文字背后的情感美。

刘红培老师谈教学灵感，彰显课堂亮点。她的教学设计，重在彰显学生的自主能动性，学生读美文、学生画美景、学生找手法、学生悟情感。

最后，尹组长再次传达长葛市教育提升文件精神，为了今后二高语文教学质量的提升，对全体语文组教师提出要求:

1.素备读、裸备课文能力要加强。

教师要做到在不看任何参考书、教案的前提下，独立钻研教材，独立设计教学流程，避免让自己的头脑成为别人教学思想的跑马场。

2.重视反思，反思比教案更重要。

教师完成教学任务后，对课堂成功、不足一一审视，在反思中成长。

3.教师会“下水”作文、做题。

学生做的习题、遇上的作文，教师要下水试一试深浅，放下身段从学生视角思考问题，才能对症下药。教师试水后，才能得心应手、出神入化。

4.和学生面对面辅导。

学生程度不同，课堂掌握程度不尽相同。面对面辅导才能发现学生的不足，才能具体问题具体分析。教师要耐住性子、因材施教，诲人不倦、苦口婆心，长期坚持定会收到效果。

朱登峰副校长做补充发言

1.要求全体语文教师端正工作态度，重视教师专业考试，认真教研，真抓实干。

2.希望教师课下坚持多学习、多读书，努力提高自己。

3.以职业为荣，以工作为荣，树立好的口碑。

这次集体教研活动，为全体语文老师明确下一步奋斗目标和方向，是一次凝心聚力、总结经验、肯定成绩、鼓舞士气的活动，为长葛二高语文教学成绩的全面提升领航助力。