【教学研究】教研引领谋发展，凝心聚力促提升一一长葛高中历史中心教研组活动纪实

2021年新学期刚开始不久，正是春暖花开时节，为不断提升我市历史教师教育教学水平，为广大教师搭建互相交流学习的平台，3月10日上午，长葛市历史教研活动在教研员宋艳红老师的组织和带领下，在教研室地理教研员李绍敏老师、政治教研员王慧芳老师和全市高中骨干教师代表共三十余人的积极参与下，于长葛二高会议室如期举行。

教研活动的第一项任务，由二高教课研处主任李书伟老师展示一堂二轮复习公开课。

李老师展示的主题是《近代中国的觉醒和探索一一南京国民政府统治时期》。课堂伊始，李老师以分析世界各国走向现代的方式（革命or改革）导入新课，使中外历史有机结合，提出四个问题引起学生思考，这些问题既有高度，又有广度，还有深度。学生既能回答出一部分，又不一定能想全面，因此讨论热烈，气氛活跃。在学生讨论过后展示之前，李老师适当点拨答题思路，学生回答史论结合，条理清晰，最后李老师在纠正学生答案的基础上，引经据典，娓娓道来，既增加了课堂的趣味性，又及时对学生进行思想教育。整堂课严谨的逻辑思维，课堂设计的环环相扣和语调的抑扬顿挫，以及李老师宽广的知识面都深深地吸引着每一位学生，感染着每一位听课老师。

学生回答问题积极，讨论热烈，思维活跃，不仅回顾了旧知，而且思想得以升华。

教研活动的第二个环节是评课，由教研员宋老师主持。

首先由李老师讲述了本节课的设计思路和想要达到的教学目标，同时也谈论了本节课不满意的地方。从他的叙述中，我们能够深切感受到他对教学工作的重视，对高考题型的关注和研究。本节展示课，也体现了高三二轮复习的重要性。

针对本节复习课，各学校教师各抒己见，讨论激烈。本节课既体现了李老师巧妙的课堂组织，又能引导学生乐学善思，对高三二轮复习课有很强的导向性。将本次教研活动推向高潮。

接下来，宋老师让各校老师分别谈谈自己学校高一高二高三年级现在的教学进度及教学中的做法。老师们以上好常态课为标杆，以提高学生历史素养和成绩为己任，谈到既要博览群书提高自身素质，又要经常集体教研，发挥团队力量。

最后宋老师布置了新学期的教研活动工作。第一，老师们要不断自身充电，集体教研。第二，新学期课课题申报要积极准备。第三，市各类教研活动各学校要积极参与。最后宋老师也提出了殷切的希望，在新的学期，教研室为大家教研活动将提供更多的机会，助力各校教育教学工作，以此次教研活动为契机，不断发展，不断提高，为推动长葛的整体历史教学水平共同努力！教研，我们一直在路上！